“青年之家”暑期课堂天天向上 大学生小学生一起成长
时间：2018-08-07 12:55:53 来源：网络整理
在一旁，9岁的萱萱做完数学卷、改错后，说：“老师还带我们去楼下打羽毛球呢！”张昊洋笑着说，为了让孩子们劳逸结合，他和其他志愿者每天都带孩子们下楼打羽毛球。
提起当志愿者的初衷，张昊洋说，7月中旬，他在爷爷家看到有关首批“青年之家”试点开办的消息，打定主意要到社区服务。爷爷第一个支持他。事实上，在中学期间，张昊洋就经常参加各项公益活动，去过太原市儿童福利院、为贫困地区捐过书，还在寒假当过博物馆讲解员。
在这个“青年之家”暑期课堂里，写作业的孩子一个比一个认真。“老师，这道应用题我想不出来。”9岁的辰辰扬起小脑袋，向“小老师”张昊洋求助。张昊洋拍了拍辰辰的肩膀，说：“来来来，咱俩一起看。解题的关键，是在题干里找信息，先画个图呗！”张昊洋辅导小学生时，不直接说出答案，而是让辰辰反复读题干，寻找其中的关键词，直到豁然开朗。
在上午的辅导时间，孩子们总是黏着这几个小老师。一个该上三年级的9岁孩子掰着指头说：“赵老师会给我们讲古代故事，王老师给我们讲作业，张老师会管着我们……”还有孩子笑着说：“张老师对我们有时候凶有时候不凶，在这里就很好！”有一个小升初的女孩说，这几个老师都会给她讲数学题，并且她也能听懂。
特写
老军营小区第二社区：志愿者既热情又认真 7月31日上午，记者来到老军营小区第二社区的“青年之家”暑期课堂，墙面上贴着一张纸，上面对该课堂服务时间有明确标注，周一到周五，上午8:30－12:00，下午3:00－5:30，还提醒家长给小朋友务必带上喝水杯。在屋内的桌子上，还有迎泽区“青年之家”暑期课堂台账，志愿者信息、学生信息、课堂内容、活动照片等，都要进行详细登记。
冀瑞芬说，作为社区首位“00后”志愿者，张昊洋的表现十分优秀，体现了“00后”的责任担当。在她看来，参与社会实践、提供志愿服务也是一种学习，是孩子成长中不可或缺的一课。不管是社区，还是家长，都应该为孩子们提供更多接触社会的渠道，让他们通过亲身实践，学会关注社会，关注身边的人。
老军营小区第二社区书记兼主任冀瑞芬表示，“青年之家”暑期课堂的开办，对家有小学生的居民来说是实实在在的帮助。
“00后”高考生主动来服务 7月31日上午8时许，离迎泽区老军营小区第二社区的“青年之家”暑期课堂开课还有十来分钟，志愿者张昊洋就守在两名早到孩子的身边。张昊洋是“00后”、太原五中应届毕业生，刚刚被北京交通大学录取。当他得知“青年之家”开办的消息，主动来社区服务。作为社区首个“00后”志愿者，他一到岗就受到热烈欢迎。
“我有一种家乡情怀，想回来为山西贡献一份力量。”来自湖北师范大学的张欣说。张欣是体育特长生，开学上大四，开学后就会拿到教师资格证，离当老师的梦想更进一步。“当看到招收大学生志愿者的通知时，我就报了名，我觉得这是一个很好的回报家乡的机会。”在暑期课堂呆了一周的他有很多的收获，也有很多感悟。
来自太原理工大学的志愿者，服务十天轮换一批，现在“上岗”的是第二批志愿者，来自软件工程专业的王振江、周瑞杰、李宗洋和刘玉刚。家长对他们的评价是，热情、认真。志愿者李宗洋说：“我身边的朋友都在做志愿服务，我也希望帮助到大家，这样就感觉很满足啦！”
“可是帮了我的大忙啦！”一位学生家长说，以前，她最发愁的就是寒暑假，10岁的孩子一人在家实在不放心。现在，她一早把孩子送到“青年之家”，上班心里很踏实。同事都羡慕她，住在了“青年之家”试点社区，也都盼望着这样的暑期课堂开到家门口。卖粮的温女士说，以往最发愁的是孩子的暑期作业，每次临开学还在补作业。这次，孩子的暑期作业有志愿者督促着写，很快就完成了。
河北经贸大学的冯贺说：“我马上就大四了，即将踏入社会，我知道学校生活和社会生活不一样，参加这个活动想调整一下自己的状态。在这个活动里我提高了很多，也为家乡贡献了绵薄之力。”
提起当志愿者的初衷，张昊洋说，7月中旬，他在爷爷家看到有关首批“青年之家”试点开办的消息，打定主意要到社区服务。爷爷第一个支持他。事实上，在中学期间，张昊洋就经常参加各项公益活动，去过太原市儿童福利院、为贫困地区捐过书，还在寒假当过博物馆讲解员。
在这个“青年之家”暑期课堂里，写作业的孩子一个比一个认真。“老师，这道应用题我想不出来。”9岁的辰辰扬起小脑袋，向“小老师”张昊洋求助。张昊洋拍了拍辰辰的肩膀，说：“来来来，咱俩一起看。解题的关键，是在题干里找信息，先画个图呗！”张昊洋辅导小学生时，不直接说出答案，而是让辰辰反复读题干，寻找其中的关键词，直到豁然开朗。
在上午的辅导时间，孩子们总是黏着这几个小老师。一个该上三年级的9岁孩子掰着指头说：“赵老师会给我们讲古代故事，王老师给我们讲作业，张老师会管着我们……”还有孩子笑着说：“张老师对我们有时候凶有时候不凶，在这里就很好！”有一个小升初的女孩说，这几个老师都会给她讲数学题，并且她也能听懂。
特写
老军营小区第二社区：志愿者既热情又认真 7月31日上午，记者来到老军营小区第二社区的“青年之家”暑期课堂，墙面上贴着一张纸，上面对该课堂服务时间有明确标注，周一到周五，上午8:30－12:00，下午3:00－5:30，还提醒家长给小朋友务必带上喝水杯。在屋内的桌子上，还有迎泽区“青年之家”暑期课堂台账，志愿者信息、学生信息、课堂内容、活动照片等，都要进行详细登记。
志愿者和孩子们在一起。
上海外国语大学的赵家慧对社区的孩子十分上心，会根据家长和老师之间存在的问题提出自己的建议，她真心地希望能开办更多暑期课堂，让更多大学生志愿者参与进来，让更多的孩子受益。 “青年之家”暑期课堂由共青团山西省委发起，共青团太原市委主办，各所在区团委和社区“青年之家”共同承办。服务人员主要是来自高校的志愿者和各界青年。太原市首批开设了6个“青年之家”暑期课堂，办班时间为7月16日—8月17日（工作日全天）。暑期课堂为纯公益，不收取任何费用，着力解决小学生暑期“看护难”问题。开班过半，“青年之家”运行情况如何？连日来，山西晚报记者先后探访了迎泽区老军营小区第二社区、杏花岭区胜利东街社区的“青年之家”。
本报记者 马继玲 实习生 苌一 武涛
配合太原理工大学的大学生志愿者，张昊洋每周一到周五辅导小学生作业，陪着他们度过有意义的每一天。他表示，志愿服务让他学会了沟通技巧，学会了待人热情和主动服务。他还把这份快乐带给爷爷奶奶，给他们讲述暑期课堂里孩子们的故事。
快到中午12点的时候，家长们陆陆续续过来接孩子。一个家长说：“这种大孩子带着小孩子的方式太好了，我家孩子可愿意过来了，愿意跟这些大学生在一起，在这里作息规律，学到的东西也多，我特别放心！”
胜利东街社区：志愿者多是返乡大学生 在胜利东街社区“青年之家”暑期课堂的四个大学生志愿者都是山西本地人，其中三个是太原人。他们四个都在外省上学，最远的在厦门上学。
“这个经历对我来说是一种锻炼，在课堂上教小孩子的过程中，不可能每节课都上得特别好、每个孩子都能照顾到，但在这个过程中我们会不断成长。我很珍惜这个机会。”华侨大学的王泽宇表示自己在这个过程中学到了很多，不仅锻炼了耐心，还提高了交流能力。
“00后”志愿者张昊洋在为小学生检查作业。
7月18日，他一个人寻到老军营小区二社区，见到该社区书记兼主任冀瑞芬，说明来意，就成了“青年之家”的“00后”志愿者。冀瑞芬说，作为社区首位“00后”志愿者，张昊洋的表现十分优秀，体现了“00后”的责任担当。在她看来，参与社会实践、提供志愿服务也是一种学习，是孩子成长中不可或缺的一课。不管是社区，还是家长，都应该为孩子们提供更多接触社会的渠道，让他们通过亲身实践，学会关注社会，关注身边的人。
老军营小区第二社区书记兼主任冀瑞芬表示，“青年之家”暑期课堂的开办，对家有小学生的居民来说是实实在在的帮助。
“00后”高考生主动来服务 7月31日上午8时许，离迎泽区老军营小区第二社区的“青年之家”暑期课堂开课还有十来分钟，志愿者张昊洋就守在两名早到孩子的身边。张昊洋是“00后”、太原五中应届毕业生，刚刚被北京交通大学录取。当他得知“青年之家”开办的消息，主动来社区服务。作为社区首个“00后”志愿者，他一到岗就受到热烈欢迎。
“我有一种家乡情怀，想回来为山西贡献一份力量。”来自湖北师范大学的张欣说。张欣是体育特长生，开学上大四，开学后就会拿到教师资格证，离当老师的梦想更进一步。“当看到招收大学生志愿者的通知时，我就报了名，我觉得这是一个很好的回报家乡的机会。”在暑期课堂呆了一周的他有很多的收获，也有很多感悟。
来自太原理工大学的志愿者，服务十天轮换一批，现在“上岗”的是第二批志愿者，来自软件工程专业的王振江、周瑞杰、李宗洋和刘玉刚。家长对他们的评价是，热情、认真。志愿者李宗洋说：“我身边的朋友都在做志愿服务，我也希望帮助到大家，这样就感觉很满足啦！”
“可是帮了我的大忙啦！”一位学生家长说，以前，她最发愁的就是寒暑假，10岁的孩子一人在家实在不放心。现在，她一早把孩子送到“青年之家”，上班心里很踏实。同事都羡慕她，住在了“青年之家”试点社区，也都盼望着这样的暑期课堂开到家门口。卖粮的温女士说，以往最发愁的是孩子的暑期作业，每次临开学还在补作业。这次，孩子的暑期作业有志愿者督促着写，很快就完成了。
河北经贸大学的冯贺说：“我马上就大四了，即将踏入社会，我知道学校生活和社会生活不一样，参加这个活动想调整一下自己的状态。在这个活动里我提高了很多，也为家乡贡献了绵薄之力。”
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